——怀少学校三月份年级组教研活动

为进一步优化教育教学活动，提升教育教学质量，怀少学校在三月份相继开展了各年级组教育教学研讨活动，所有行政分管人员均参与了此次教育教学研讨。

在活动中，各位教师首先就教学现状进行了深度剖析，提出现阶段亟需解决的问题：一是各年级存在作业拖拉、违反日常行为规范、家校沟通等共性问题；二是九年级面临升学压力的个性问题。然后，针对这些问题如何解决，大家进行了积极的探讨和经验分享，共同寻找最优解。

王洪翔副校长、张瀚文副校长、姚继兵主任在分管年级组会议上，分别针对学生的学习动力、家校沟通、为人处世、行为习惯等方面问题，提出所有教师须凝心聚力，共同助力学生发展，让先进的学生保持先进，让后进的学生突破自我，同时要时刻关心学生的心理变化，及时进行心理疏导。期望老师们继续发扬光荣传统，期望每一位同学都能养成良好的学习、生活行为习惯，在学习前进的道路上策马扬鞭，努力耕耘，不断创新。

尹珍梅校长在不同年级组会议上均指出，班主任要集中精力抓好班风学风建设，各科教师要精心准备，注重提升学生思维量的培养。同时，她针对各年级所存在的一些共性问题提出了十点教学要求：1.学校行政参与制；2激发学生内驱力；3推行行政导师制；4尝试一课多师制；5抓好班级管理制；6邀请专家现场指导；7抓实教学常规工作；8推行实施分层教学；9集体研究中考方向；10复习方法科学有效，并对上述教学要求进行了一一解读。

最后，尹校长对所有教师提出了希望和期待：全体教师要形成团队的合力，铆足干劲，立足当下，展望未来！