2015年9月23日，区物理教研员俞春燕到校级合作方留云中学进行随堂听课和课例指导。留云中学物理老师和怀少学校青年教师陈惟肖参加了此次活动。

俞老师随堂听了见习教师朱彪执教的《连通器》一课，对朱老师课堂中三峡大坝的情景引入，实验过程的精巧设计，分层分组的合作探究，以及生活资源的无痕融入予以了充分肯定。

俞老师指出，在课堂活动中应该让更多的学生参与进来，培养学生动手实践能力，关注学生的最近发展区，运用已学知识解决新问题。教师在教学活动中尽可能少的展示规律性的总结，让学生来总结和归纳。教学活动要建立在了解学生的基础上，积极主动的走近学生，只有从学生的角度出发，从他们的角度思考问题，才能更好的教学。课堂教学的主题要始终贯穿整堂课，每一次设问都要精心设计。只有注重细节，才能较好的展示一堂好课。

此次课堂教学指导活动，让两校青年教师对物理课堂教学有了新的认识，对如何上好一节物理课有了更深刻的体会，更为推动物理课堂的转型提供了宝贵的经验。